L’exposition "Un monde de maths", organisée par le Centre des Diversités et de l’Inclusion de l’Ecole, a récemment remporté le TILT Challenge 2025, un concours inter-écoles visant à réinventer l’orientation des jeunes vers les métiers de demain. Ce prix, d’une valeur de 5 000 euros, permettra notamment de soutenir l’itinérance et la digitalisation de l’exposition à travers la création de modules de micro-learning dérivés des panneaux présentés.  

L’exposition, qui s’est tenue de novembre à janvier sur le campus de Paris-Saclay  a déjà accueilli 3400 élèves de la 4ᵉ à la 2ᵈᵉ. À travers huit panneaux illustrés, ils ont pu découvrir comment des métiers tels que préparateur sportif, médecin légiste, développeur de jeux vidéo, pompier ou cheffe pâtissière intègrent les mathématiques dans leurs pratiques quotidiennes. Cette initiative visait à déconstruire les stéréotypes et à montrer que les mathématiques sont présentes dans de nombreux aspects de la vie professionnelle. 

Cette reconnaissance au TILT Challenge 2025 souligne l'engagement de CentraleSupélec à promouvoir la diversité et l'inclusion dans les sciences, en particulier auprès des jeunes, à encourager une vision plus large et plus inclusive des mathématiques et de leurs applications et à rendre les mathématiques accessibles et attrayantes pour toutes et tous, en particulier pour les jeunes filles et les élèves issus de milieux sociaux divers, afin de les encourager à envisager des carrières scientifiques. 

L’exposition « Un monde de maths » sera présente sur le campus de Metz du 15 mai au 12 juin 2025, et sera sûrement renouvelée à la rentrée. Un passage sur le campus de Rennes est également prévu à l’automne 2025. Le campus de Paris-Saclay quant à lui, renouvellera les 3 mois d’exposition de novembre 2025 à janvier 2026.  

L’itinérance de l’exposition en dehors des campus est également en discussion avec d’autres établissements de l’Université Paris-Saclay et  également accessible sur demande des établisements en dehors de ce périmètre. 

La version digitale de l’exposition sera accessible au grand public en novembre prochain via une application web et mobile. A travers des quiz, textes à trous et exercices d’applications, la plateforme proposera des révisions interactives à travers des mises en situation pour être ainsi un véritable outil pédagogique pour l’enseignement des mathématiques et l’accompagnement des élèves, afin de les encourager à poursuivre l’étude de cette matière quel que soit leur projet d’orientation.