Le lundi 16 juin, à CentraleSupélec s’est tenue la séance de restitution du projet « Ville du futur » mené dans le cadre du dispositif « Cités éducatives ».
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Cette année, le Bachelor in Global Engineering se situe en deuxième position des bachelors les plus demandés sur la plateforme parcoursup avec 707 demandes, juste derrière l’ENSAM Bordeaux pour son Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité génie mécanique – production (819 demandes).
Vendredi 20 juin, plus de 1100 étudiantes et étudiants en cursus « Ingénieur généraliste » et Masters of Science, ont célébré la fin de leur parcours à l’École.
Un moment fort qui marque leur entrée dans le monde professionnel, pour relever les défis technologiques, sociétaux et environnementaux d’aujourd’hui et de demain.
C’est un rendez-vous incontournable, attendu chaque année avec enthousiasme par les entreprises partenaires de l’École : la Journée partenariats entreprises s’est tenue le 12 juin sur le campus de Gif-sur-Yvette.
Se déroulant en deux temps, cette journée de soutenance a réuni les 40 élèves de 1ère année du cursus ingénieurs du Pôle projet « P25 - Véhicules Intelligents » répartis en 8 groupes de travail, pour présenter les projets sur lesquels ils ont œuvré, chacun répondant à un objectif spécifique. Pour clôturer cette matinée, les équipes ont procédé à une séance de présentation de leurs prototypes avec des posters détaillés sur ces derniers.
Fort de son vivier de talents, CentraleSupélec se classe 3ème sur 61 écoles concurrentes avec un score de 133 points. L’École suit de près l’Université Paris Dauphine classée 2ème avec 139 points. L’INSA de Lyon reste en tête avec 361 points.
Depuis 2018, Agires Développement et Synergie Campus Entreprises organisent les Trophées Agires Synergie, qui mettent en lumière les relations entre les établissements d’enseignement supérieur et le monde de l’entreprise et récompensent les projets innovants et les relations partenariales.
CentraleSupélec se positionne en 2ème position parmi les institutions françaises dans le classement international Digital Leaders in Higher Education 2025, réalisé par le cabinet Emerging et publié par Times Higher Education (THE), la faisant figurer ainsi à la 36ème position au niveau mondial sur les 200 établissements d’enseignement supérieur retenus.
Le Centre des Diversités et de l’Inclusion (CeDI)* de CentraleSupélec poursuit son engagement en faveur de l’égalité des chances et de la promotion des sciences auprès des jeunes. Fin mai 2025, il a lancé la troisième phase de son programme « Projet Lycée Territoire » à destination des élèves de seconde du Lycée de Fustel de Coulanges à Massy (91).